Tabla de vocabulario Plan de lección de ESL

Audiencia en la conferencia
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Las tablas de vocabulario vienen en una amplia variedad de formas. El uso de gráficos puede ayudar a concentrarse en áreas específicas del inglés, agrupar palabras, mostrar estructuras y jerarquías, etc. Uno de los tipos de gráficos más populares es un mapa mental. Un MindMap no es realmente un gráfico, sino una forma de organizar la información. Esta lección de tabla de vocabulario se basa en un MindMap, pero los profesores pueden usar otras sugerencias para adaptar los organizadores gráficos como tablas de vocabulario.

Esta actividad ayuda a los estudiantes a ampliar su vocabulario pasivo y activo basado en áreas de grupos de palabras relacionadas. Por lo general, los estudiantes a menudo aprenderán nuevo vocabulario simplemente escribiendo listas de nuevas palabras de vocabulario y luego memorizando estas palabras de memoria. Desafortunadamente, esta técnica a menudo proporciona pocas pistas contextuales. El aprendizaje de memoria ayuda al aprendizaje "a corto plazo" para los exámenes, etc. Desafortunadamente, en realidad no proporciona un "gancho" con el que recordar nuevo vocabulario. Las tablas de vocabulario como esta actividad de MindMap  proporcionan este "gancho" al colocar el vocabulario en categorías conectadas, lo que ayuda a la memorización a largo plazo. 

Comience la clase con una lluvia de ideas sobre cómo aprender vocabulario nuevo y pida la opinión de los estudiantes. En términos generales, los estudiantes mencionarán la escritura de listas de palabras, el uso de la palabra nueva en una oración, el mantenimiento de un diario con palabras nuevas y la traducción de palabras nuevas. Aquí hay un resumen de la lección con una lista para ayudar a los estudiantes a comenzar.

Objetivo: Creación de tablas de vocabulario para compartir con la clase

Actividad: Sensibilización sobre técnicas eficaces de aprendizaje de vocabulario seguidas de creación de un árbol de vocabulario en grupos

Nivel: Cualquier nivel

Esquema:

  • Comience la lección pidiendo a los estudiantes que expliquen cómo aprenden vocabulario nuevo.
  • Explicar el concepto de aprendizaje a corto y largo plazo y la importancia de las pistas contextuales para una memorización eficaz a largo plazo.
  • Pregunte a los estudiantes cómo memorizan vocabulario nuevo. 
  • Presente la idea de crear tablas de vocabulario para ayudar a los estudiantes a aprender vocabulario específico relacionado con el contenido.
  • En la pizarra, elija un tema fácil, como la casa, y cree un mapa mental colocando la casa en el centro y cada habitación como una ramificación. A partir de ahí, puede ramificarse con las actividades realizadas en cada habitación y los muebles que se encuentran. Para estudiantes más avanzados, elija otra área de enfoque. 
  • Divida a los estudiantes en pequeños grupos y pídales que creen un cuadro de vocabulario basado en un área temática en particular.
  • Ejemplo: casa, deportes, la oficina, etc.
  • Los estudiantes crean tablas de vocabulario en pequeños grupos.
  • Copie las tablas de vocabulario creadas por los estudiantes y distribuya las copias a otros grupos. De esta forma, la clase genera una gran cantidad de vocabulario nuevo en un tiempo relativamente corto. 

Más sugerencias 

  • Los organizadores de resumen estructurados se pueden usar para observar más de cerca los elementos de vocabulario basados ​​en partes del discurso y estructura.
  • Las tablas se pueden usar para comparar y contrastar cualidades entre artículos similares. 
  • Las líneas de tiempo se pueden usar para enfocarse en el uso del tiempo.
  • Los diagramas de Venn se pueden usar para encontrar terminología común.

Creación de mapas mentales 

Crea un MindMap que es un tipo de tabla de vocabulario con tu profesor. Organice su gráfico poniendo estas palabras sobre un 'hogar' en el gráfico. Comience con su hogar, luego extiéndase a las habitaciones de la casa. A partir de ahí, proporcione las acciones y los objetos que puede encontrar en cada habitación. Aquí hay algunas palabras para empezar:

Sala de estar
Dormitorio
Casa
Garaje
Baño
Bañera
Ducha
Cama
Manta
Biblioteca
Armario
Sofá
Sofá
Baño
Espejo
A continuación, elija un tema propio y cree un mapa mental sobre un tema de su elección. Lo mejor es mantener el tema general para que pueda ramificarse en muchas direcciones diferentes. Esto te ayudará a aprender vocabulario en contexto ya que tu mente conectará las palabras más fácilmente. Haz tu mejor esfuerzo para crear un gran gráfico, ya que lo compartirás con el resto de la clase. De esta manera, tendrás mucho vocabulario nuevo en contexto para ayudarte a ampliar tu vocabulario.

Finalmente, elige tu MindMap o el de otro alumno y escribe unos párrafos sobre el tema. 

Temas sugeridos

  • Educación: Describa el sistema educativo en su país. ¿Qué tipo de cursos tomas? ¿Qué necesitas aprender? Etc. 
  • Cocinar: Categorizar en función de las comidas, tipos de alimentos, equipo de cocina, etc.
  • Deportes: Elija un deporte específico como fútbol, ​​baloncesto o tenis. Diviértete en equipo, reglas, ropa, términos especiales, etc.
Formato
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Su Cita
Beare, Kenneth. "Plan de lección de ESL de tabla de vocabulario". Greelane, 28 de agosto de 2020, Thoughtco.com/vocabulary-charts-esl-lesson-plan-4091221. Beare, Kenneth. (2020, 28 de agosto). Tabla de vocabulario Plan de lección de ESL. Obtenido de https://www.thoughtco.com/vocabulary-charts-esl-lesson-plan-4091221 Beare, Kenneth. "Plan de lección de ESL de tabla de vocabulario". Greelane. https://www.thoughtco.com/vocabulary-charts-esl-lesson-plan-4091221 (consultado el 18 de julio de 2022).

Míralo ahora: Cómo crear una hoja de trabajo de vocabulario para enseñar una lección